¡Buenas tardes!
Uno de mis alumnos ha querido compartir un texto que él mismo ha escrito y trata sobre la cosecha.
Hemos elegido ese tema puesto que a él le encanta el
campo y a la hora de componer un texto escrito es importante hacerlo sobre algo
que te motive.
El objetivo de escribir este texto ha sido que
queríamos aprender lo importante que son los siguientes procesos a la hora de
realizar una composición escrita:
- ANTES de escribir tenemos que:
1º- Planificar
y pensar:
- A quién lo vamos a dirigir (si es un niño pequeño
tendremos que usar un vocabulario sencillo, si es un adulto habrá que emplear
un lenguaje más culto, si es un amigo nos expresaremos de manera más
familiar...).
-
Qué partes va a tener lo que vamos a escribir (por
ejemplo si es una historia tendrá: Introducción, Nudo y Desenlace…).
-
Si va a estar en primera o tercera persona.
- Qué queremos conseguir con ello: Divertir, informar,
describir…
- Si es una historia es importante pensar: quién o quienes serán
los protagonistas y dónde va a suceder (lugar y tiempo).Podemos escribir una breve lluvia de ideas sobre ello.
- Buscar información en lugares fiables para así llenarnos de contenidos sobre lo que vamos a escribir.
-DURANTE LA ESCRITURA:
2º- Plasmar por escrito todo lo que hemos pensado. Es decir, hacer un borrador. Cuando llevamos al menos cinco líneas
escritas es bueno repasar las veces que sean necesarias e ir corrigiendo hasta
que por fin estamos seguros de que está bien.
-DESPUÉS:
3º - Hacer un repaso final y si es necesario pasar a limpio. Podemos
pedir a alguien cercano que lo lea para ver si él lo comprende).
Algunos trucos son:
-
Usar frases claras y no excesivamente largas.
- Intentar no repetir en poco “espacio” palabras: Por
ejemplo escribiendo: “De repente mi hermana se cayó y de repente
apareció mi madre”. Podríamos poner: “De repente mi hermana se cayó y de
golpe apareció mi madre”. Para ello
podemos cambiar una de las palabras repetidas por un sinónimo. Si lo estamos
haciendo en Word es muy fácil porque podemos pinchar en esa palabra con el
botón derecho de nuestro ratón y se nos abrirá un cuadro en el que tenemos que
buscar la opción sinónimo y si lo pinchamos nos aparecerán sinónimos de dicha
palabra.
- A veces cuando no sabemos bien sobre qué escribir
(especialmente si es una historia) podemos ver imágenes de libros ya que estás
pueden hacer que se nos ocurra muchas ideas.
- Poner cada parte o cada tema en un párrafo (Por
ejemplo, en el caso de una historia: La introducción en el primer párrafo,
después en el siguiente párrafo el nudo…).
Cuando leemos un libro podemos viajar hacia nuevos mundos
sin salir de nuestra casa… podemos aprender cosas nuevas sobre otras culturas,
ampliar nuestro vocabulario…
Pues todo eso también lo podemos provocar nosotros en los
demás dando rienda suelta a nuestra imaginación y plasmando nuestras ideas por escrito.
Es una pena, ya que a muchos chicos no les suele gustar
escribir porque les parece una tarea pesada o se les da mal.
Con estos lógicos y sencillos pasos conseguirás que tu
expresión escrita mejore ( seguramente ya todos lo sabíais pero lo importante es que nunca lo recordáis o si lo hacéis no lo ponéis en práctica así que si de verdad queréis éxito todo está en vuestras manos) pero nadie ha dicho que sea fácil. Por supuesto que
lleva mucho trabajo pero lo bueno cuesta. ¿Qué preferís? Tardar poco y hacerlo
mal o tardar un poco más pero hacerlo bien y que os feliciten por ello…
¡Además con el tiempo cada vez os irá costando menos!
A parte de para todo lo anteriormente mencionado con este
texto también queríamos trabajar la ortografía y compartir con otra gente a la
que le guste el campo e incluso si hay alguien que quería aprender qué es la
cosecha. Si queréis podéis dejar vuestros comentarios (por ejemplo, comentando
si os ha gustado, sobre qué más os gustaría que escribiésemos, si queréis
aprender algo más o necesitáis algún consejo para mejorar la expresión escrita…).
Cristina M.
LA AGRICULTURA:
Os voy enseñar una cosa muy típica de Castilla y León:
LA COSECHA.
La cosecha consiste en la recolección de frutos, semillas u
hortalizas de los campos en la época del año en la que ya están maduros.
En concreto os voy hablar de la cosecha de trigo:
El trigo es un cereal, los cereales son gramíneas ¿Qué son
las gramíneas?
Son plantas formadas por granos.
Con el trigo se pueden sacar alimentos básicos como el pan,
la harina, los cereales…
¿Cómo se sacan?
Es necesario desgranar las espigas de trigo y molerlas para obtener
la harina. Ya después cada uno se pude hacer el alimento que quiera.
Una vez que ya sabéis lo que es la cosecha os voy a enseñar cómo
se produce y que cosas se necesitan.
UTENSILIOS QUE SE NECESITAN PARA REALIZAR LA COSECHA:
v Tractor.
v Cosechadora.
v Cultivador.
v Arado.
v Empacadora.
v Remolque.
v Semillas.
v Abono.
v Herbicida.
v Terreno.
v Lugar amplio para guardarlo.
v Contactos para saber a quién vender,
cuándo… un transportista que luego te lo lleve al lugar de venta etc.
PASOS PARA LLEVAR LA COSECHA A CABO:
v Antes de nada tenemos que preparar la
tierra con el arado.
v Después sembrarla con el cultivador.
v Luego cuidarla con herbicida para que
no salgan bichos.
v Dejar que crezca hasta que esté lista
para cosechar.
v Una vez que crezca se cosecha con la
cosechadora (*)
v Cuando esté madura se transporta con el remolque hasta una
cochera para almacenarlo.
v Por último venderla.
-
Observaciones:
Es muy importante tener en cuenta el
tiempo climático para poder sembrar y cosechar. También hay que intentar buscar
contactos para saber la gente que mejor te lo puede comprar y también cuando es
mejor que tú mismo lo compres porque hay veces que el precio es más barato. Es
decir, los precios varían dependiendo de la época.
*En caso de no tener
la maquinaria se puede contratar a
gente.
Espero
que estos pasos os sirvan de algo y os deseo que tengáis una buena cosecha.
La verdad es que lo ha hecho muy bien. Ahora tiene que intentar llevar a cabo estos pasos todos los días. ¡Ánimo!
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